Институт строительного образования

• Главная страница
• Направления подготовки
• Объявления
• Дни открытых дверей
• Правила приёма
• Подготовка к поступлению
• Контактная информация

• Общая характеристика
• История создания института
• Награды
• Буклет ИАСЭ
• Гимн ИАСЭ
• Материально-техническая база

• Руководство ИАСЭ
• Кафедры

• Приказ о создании института
• Положение об институте

• Направления и профили обучения
• Образовательные стандарты
• Реализация образовательных программ

• Расписание занятий
• Расписание экзаменов
• График учебного процесса
• Профбюро ИАСЭ
• Культурная и спортивная жизнь
• Личный Кабинет Студента ВлГУ

• Кафедра СК
• Кафедра СП
• Кафедра Арх
• Кафедра ТГВиГ
• Кафедра АД
• Кафедра ЭтЭн
• Кафедра ХТ

• Образовательная деятельность
• Международная деятельность
• Издательская деятельность
• Результативность института
• Культурная и спортивная жизнь

Дистанционное обучение
студентов очного отделения

Бакалавриат Магистратура

Порядок посещения ВлГУ

Возможность ликвидировать академическую задолженность за зимнюю экзаменационную сессию продляется до 30.04.2020.
Дирекция ИАСЭ работает в штатном режиме.
Всю необходимую информацию можно узнать по телефону (479-986) или электронной почте: asf_vlgu@mail.ru

В институте Архитектуры, Строительства и Энергетики

в рамках Факультета довузовской подготовки работает

МАСТЕР-КЛАСС ПО РИСУНКУ

Проводится подготовка к вступительным испытаниям
для учащихся 9-х и 11-х классов

по предметам «Рисунок» и «Композиция»

Для жителей региона и других областей занятия проводятся по субботам

Конт. тел.: 8(4922) 479-986

Кратко о нашем институте

Инженерно-строительный факультет (ныне Институт Архитектуры, Строительства и Энергетики) образован в 1970. В настоящее время на ИАСЭ обучается более 2700 студентов и 16 аспирантов. Занятия ведут квалифицированные преподаватели, среди которых одиннадцать докторов, семнадцать профессоров, восемь академиков специализированных академий, заслуженный деятель науки и техники РФ, два почётных строителя РФ, один Заслуженный работник жилищно-коммунального хозяйства, 53 доцента, 52 кандидата наук. Выпускники могут повысить свою квалификацию и научный потенциал, обучаясь в аспирантуре.

В институте обучаются и получили образование студенты из стран Азии, Африки, Северной и Южной Америки, других государств ближнего и дальнего зарубежья. В ИАСЭ открыта по ряду строительных специальностей аспирантура, которую окончили как российские, так и зарубежные специалисты.

Наши выпускники трудятся на всех континентах в строительных, производственных компаниях, научно-исследовательских и учебных учреждениях, органах государственного управления и т.д.

Для сотрудников строительных, проектных и других организаций регулярно проводятся курсы повышения квалификации.

На ИАСЭ (АСФ) организована совместно с ассоциацией строительных организаций Владимирской области областная строительная лаборатория. В попечительский совет института входят руководители крупнейших строительных организаций области.

В 2006 году институт (в лице Архитектурно-строительного факультета) удостоен высшей награды Российского Союза Строителей «Строительная слава» за высокие достижения в деле подготовки инженерных кадров и научной деятельности.

ОСНОВНОЕ НАУЧНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ИНСТИТУТА

Основное научное направление института: Энерго- и ресурсосбережение в строительстве. Институт имеет лицензию на проектные работы, обследование зданий и сооружений, проводит переобучение специалистов.

Вузы Москвы со специальностью «Строительство»

Направления обучения

Науки об обществе

Инженерное дело, технологии и технические науки

Здравоохранение и медицина

Образование и педагогические науки

Форма обучения

Учебные заведения

Форма собственности

Обучается на

Студентов в

Российский новый университет ждет вас!

58 направлений подготовки, 251 бюджетное место. День открытых дверей РосНОУ 28 марта (суббота) в 10:00

Единый Центр Высшего Дистанционного Образования

22 вуза партнера, 37 городов с офисами, более 20000 студентов выпущено за 18 лет.

МФПУ СИНЕРГИЯ — все формы обучения — идет набор!

Гос. диплом + приложение UNESCO. Эффективный вуз. Более 100 направлений подготовки! Бюджетные места. Трудоустройство.

Бакалавриат «Строительство», найдено 10 вузов Москвы

• Государственный
• С бюджетными местами
• С общежитием
• С военной кафедрой

• Государственный
• С бюджетными местами
• С общежитием

• Государственный
• С бюджетными местами
• С общежитием
• С военной кафедрой

• Государственный
• С бюджетными местами
• С общежитием
• С военной кафедрой

• Государственный
• С бюджетными местами
• С общежитием
• С военной кафедрой

• Государственный
• С бюджетными местами
• С общежитием
• С военной кафедрой

• Государственный
• С бюджетными местами
• С общежитием

• Государственный
• С бюджетными местами
• С общежитием

• Государственный
• С бюджетными местами
• С общежитием

Подробнее о специальности Строительство

Международный институт экономики и права (МИЭП)

Узнай о преимуществах уникальной методики обучения в МИЭП!

Вузы Москвы по направлениям

В вузы, отмеченные card_travel можно подать заявку с EduNetwork.ru * Развернуть expand_more

Заявка в два клика

• Перейдите
  на страницу вуза
• Заполните
  форму заявки
• Ждите ответа
  представителя

Почему это удобно?

Регистрация не требуется
все данные вводятся в форме заявки

Заявка отправляется в вуз
и обрабатывается официальными представителями

Экономия денег и времени
при звонках и ожиданиях ответа

Сомневаетесь в выборе вуза?
Оставьте заявку на подбор нашими специалистами

* Проект EduNetwork.ru не дает гарантий поступления или каких-либо иных преимуществ при взаимоотношениях с вузами.

Высшее образование по специальности «Строительство» в вузах Москвы

Все вузы Москвы имеющие действующую лицензию на образовательную деятельность со специальностью «Строительство» (08.03.01, бакалавриат). Специальности 2020 года обновляются представителями вузов и модераторами нашего проекта.

Поступай в вуз с EduNetwork

Единая приемная комиссия вузов на дистанционное обучение. Больше 30 направлений подготовки, гос. диплом, ведущие вузы.

Строительное образование дистанционно

Строительное образование было востребовано во все временна. Не стал исключением и наш век современных технологий. Конечно, нельзя стать хорошим каменщиком, никогда не держав в руках мастерок, как нельзя освоить навыки установки натяжного потолка, только смотря на то, как это делают другие. Но в строительной сфере существует немало профессий, которые вполне реально освоить дистанционно. Желающие могут получить разные виды образования, закончив среднее специальное или высшее учебное заведение.

Строительное образование дистанционно – какое оно?

В соответствии с программами обучения строительным специальностям, учебные заведения предлагают рассмотреть 5 направлений:

• Архитектурная среда и ее дизайн;
• Реконструкция (реставрация) наследия архитектуры;
• Строительство;
• Градостроительство;
• Архитектура в строительстве .

Каждое направление – это более 20 тематик, сотни видеоматериалов, десятки тестовых и практических заданий. Наиболее востребованным направлением считается строительство – оно позволяет стать специалистом широкого профиля, способным разбираться в архитектуре и в принципах гражданского и промышленного строительства.

Для получения образования такого уровня необходимо обучение в высшем учебном заведении по следующим дисциплинам:

• Изыскательные работы – выпускники имеют право проводить любые геодезические работы с целью определения оптимального места для предполагаемого объекта гражданского или промышленного назначения;
• Проектно-конструкторская деятельность – полная разработка проекта в чертежах и необходимых для согласования в контролирующих организациях документах, расчет инженерно-коммуникационных сооружений;
• Технологические аспекты – применение при проведении строительных работ новейших технологий и специального оборудования;
• Принципы управления – студент учится управлять коллективом рабочих, распределять обязанности, корректировать деятельность всей организации, проводить начисления заработной платы, оформлять приходно-расходные отчеты;
• Монтаж и наладка – изучаются принципы, правила и оформление проверочных работ перед сдачей строительного объекта в эксплуатацию.

Выпускники высших учебных заведений по специальности «Строительство» могут осуществлять свою трудовую деятельность в любых строительно-монтажных организациях, заниматься реконструкцией объектов, работать в проектном бюро, осуществлять технадзор в составе комиссий. Кроме этого, уровень образования, полученный в ходе дистанционного обучения, дает право выпускникам работать в геодезических компаниях, в управлении архитектуры и участвовать в проектировании градостроительства.

В рамках высшего строительного образования дистанционно можно получить степень бакалавра и магистра по следующим специальностям:

• Гидротехническое строительство;
• Хозяйство и строительство в границах городских территорий;
• Строительство объектов гражданского и промышленного предназначения;
• Теплогазоснабжение, канализационные и водопроводные системы;
• Инженер путей сообщений;
• Строительство автомобильных дорог и аэродрома;
• Архитектор-реставратор;
• Архитектор-дизайнер;
• Механизация и модернизация строительных работ.

Некоторые высшие учебные заведения предлагают на дистанционном обучении овладеть и смежными строительству специальностями:

• Информатика в строительстве;
• Менеджмент;
• Земельный и городской кадастр;
• Составление проектов и строительство газонефтепроводов и хранилищ;
• Строительное оборудование;
• Инженер-математик (прикладная математика);
• Защита окружающей среды.

Среднее специальное строительное образование дистанционно – это возможность, не прерывая свою трудовую деятельность, получить категорию техника в сооружении и эксплуатации зданий, занять более оплачиваемую должность и в будущем получить высшее образование.

Такой вид обучения подразумевает изучение следующих дисциплин:

• Проектирование сооружений и зданий – подбирать, разрабатывать несложные конструкции;
• Начертание архитектурно-строительных проектов, их оформление и защита;
• Разработка проектов с использованием современных технологий;
• Организация и проведение подготовительных работ на строительной площадке;
• Выполнение монтажных, строительных работ разного уровня сложности;
• Учет выполняемых и выполненных работ;
• Основы по охране труда;
• Реконструкция строительных объектов;
• Обеспечение возводимых зданий инженерными коммуникациями.

Особенности дистанционного строительного образования

Следует знать, что и среднее, и высшее образование по строительным специальностям осуществляется в заочной форме с использованием дистанционных технологий. То есть нельзя однозначно утверждать, что подобную профессию можно приобрести не выходя из дома –> студенты обязаны периодически посещать организованные семинары и конференции, проходить практикумы в присутствии преподавателей. Но заочная форма с использованием дистанционных технологий позволяет не прерывать трудовую деятельность, самостоятельно корректировать время и длительность учебы, получать консультации преподавателей в режиме онлайн, быть виртуальным участником всех вебинаров и видеоконференций, проводимых в рамках учебной программы.

Если студент имеет возможность и желание получить высшее строительное образование дистанционно в сжатые сроки, то достаточно подать заявление установленного образца и отказаться от каникул или сдавать сессионные экзамены в рамках одного курса обучения.

Практические занятия можно проводить на месте работы, но в таком случае преподавателю необходимо будет сдать отчет о проделанной работе и курсовую.

Где учиться и как поступить

Дистанционно строительное образование можно получить практически в каждом высшем учебном заведении инженерно-строительного направления. Этот факт дает возможность пройти обучение в престижных вузах любому жителю удаленных от центральной части страны регионов. Ничего не помешает жителю Камчатки учиться в Москве, Санкт-Петербурге, Екатеринбурге. Для сдачи зачетов, тестов и прохождения практикума совсем не обязательно приезжать в главный корпус учебного заведения – достаточно узнать расположение их филиалов.

Для поступления нужно пройти несколько этапов:

• Приехать в высшее учебное заведение и лично подать заявление и пакет документов;
• Заполнить анкету для желающих обучаться по строительным специальностям дистанционно с указанием персонального адреса электронной почты;
• Дождаться ответа (он приходит на электронную почту);
• Провести оплату обучения (это можно сделать частями – например, внести плату только за один семестр обучения).

С этого момента абитуриент становится студентом и получает доступ к файлам с практическими занятиями, лекционным материалам и может рассчитывать на повседневную поддержку преподавателей.

Перспективы профессии строителя

Что бы ни случилось в мире, строительство было, есть и будет. В связи с активным внедрением современных технологий «дедушкины» методы возведения зданий уходят в прошлое. Не удивительно, что строительное образование становится все более популярным – по прогнозам экономических аналитиков темпы роста строительства будут увеличиваться, а рынок настолько насыщен предложениями, что объемных работ хватит не на одно десятилетие.

Получив среднее специальное строительное образование дистанционно, каждый молодой специалист может продолжить учебу в высшем учебном заведении – это позволит не только занимать руководящие должности в крупных строительных, инженерных, промышленно-производственных корпорациях, но и постоянно улучшать собственное материальное благополучие.

Если навыков не будет хватать для карьерного роста, то всегда можно пройти дополнительные курсы в дистанционном режиме. Для тех, кто уже имеет профильное высшее образование срок учебы составляет 3-6 месяцев.

Топовые учебные заведения

Пройти дистанционный курс по строительным специальностям со средним уровнем образования можно в следующих колледжах:

• Московский строительно-архитектурный колледж;
• Краснодарский строительный техникум;
• Санкт-Петербургский инженерно-строительный техникум;
• Воронежский колледж строительства и архитектуры;
• Колледж архитектуры и строительства №7 (г. Москва).

Высшее строительное образование можно получить во многих университетах и институтах, но лучшими считаются:

• Санкт-Петербургский государственный институт коммуникаций и связи;
• Санкт-Петербургский архитектурно-строительный институт;
• Московский институт архитектуры (государственная академия);
• Московский строительный университет;
• Государственный Петербургский университет путей сообщения.

Топ 10 строительных ВУЗов нашей страны сегодня.

Кто, где и как сегодня учит молодежь, которая завтра продолжит строительные традиции прошлых поколений? Рейтинг составленный информационным порталом edunews.ru.

Обязательно к просмотру инженерам, строителям и архитекторам)

Особенно актуально в преддверии нового учебного года.

1. МАРХИ (Московский Архитектурный Институт – называемый иногда и госакадемией). Лидер по выпуску специалистов модных ныне направлений реставрации, реконструкции и архитектурного дизайна, аккредитованный в том числе и не кем-нибудь, а всемирно известной RIBA (Королевским институтом архитекторов Британии).

2. МГСУ (Московский Государственный Строительный Университет). Известен выпуском специалистов по 20 с лишним направлениям, включая строительство уникальных сооружений.

3. СПбГАСУ (Санкт-Петербургский Государственный Архитектурно-Строительный Университет). Известен как один из старейших строительных вузов – год основания 1832-й – и обладающий крупнейшей в России и СНГ научно-технической библиотекой строительно-архитектурной литературы на более чем 800 тысяч томов.

— НГАСУ (Новосибирский Государственный Архитектурно-Строительный Университет, известный также как «Сибстрин»)

— СГАСУ (Самарский Государственный Архитектурно-Строительный Университет).

— РГСУ (Ростовский Государственный Строительный Университет), крупнейший на юге страны.

— КГАСУ (Казанский Государственный Архитектурно-Строительный Университет)

— ВГАСУ (Воронежский Государственный Архитектурно-Строительный Университет).

— ННГАСУ (Нижегородский Государственный Архитектурно-Строительный Университет)

— ПГУАС (Пензенский Государственный Университет Архитектуры и Строительства)

Базовая часть профессионального цикла полностью привязана к выбранной будущей специальности – модули её подготовки содержат узкопрофильные дисциплины, а также часы по компьютерным средствам проектирования, мультимедийным технологиям и территориальным информационным системам.

Содержимое вариативных частей каждого из циклов определяются ООП каждого конкретного вуза отдельно.

Среднее качество высшего строительного образования в отечественных строительных вузах уступает ведущим европейским – однако, в целом оно находится на достаточно высоком уровне, а у топ-тройки признаётся общемировым, что их и выделяет отдельно.

Наиболее популярными специальностями для будущих бакалавров выступают в первую очередь все, связанные с ландшафтным дизайном и современными компьютерными технологиями в строительстве. Рейтинг прочих находится примерно на одном уровне – с небольшим перевесом архитектурной направленности.

(Пост собран специально для сообщества World of building | Сооружения)

Найдены возможные дубликаты

ПГУАС, наверное, в народе пегас?

ВГАСУ теперь тоже часть опорного вуза на базе политеха (строяк поглотили), название пока выбирают (ВОТУ или ВОРТУ)

Американские особнячки часть 1

Живу в городе, где началась американская индустриализация в середине XIX-го века. Поэтому в те времена тут, помимо собственно пролетариата, жило много обеспеченных граждан. Сегодня на прогулке немного пофотографировал особнячки тех времён.

Начнём с моего и соседского домов. Оба постройки 1871 года

Напротив стоит серьезный кирпичный дом начала 20-го века.

А вот более ранний особняк в готическом стиле

И соседний, только деревянный каркасник

На периферийных улицах дома становятся попроще, хотя и продолжается сплошная застройка начала 20 века.

И переходит в дома эконом класса, где то 60х годов.

В следующей части будет водопад, четырёхэтажная конюшня и ещё больше красивых старинных домов

Как изменился Новосибирск за 15 лет?

Повышение квалификации.

Привет, я врач, работаю в районной больнице травматологом. Для информации: раз в 5 лет каждый врач должен отучиться 144 часа по своей специальности, чтобы продлить сертификат, позволяющий ему работать дальше.

Обычно эти циклы проводятся очно на кафедрах последипломного образования, но, с недавних пор, наша главврач решила, что нечего тратиться на выплату средней зарплаты и командировочные (которые составляют смешные 100 рублей в сутки, кстати говоря)), поэтому мы теперь учимся заочно, «по интернету» и продолжаем в это время работать. Все просто, нужно прочитать лекцию и ответить на вопросы тестов.

И вот, мои очередные 5 лет прошли.
На днях открываю первый тест и что я вижу, читая 5 вопрос:
«Какие действия ты можешь производить с телевизором?»
Ну во первых, какого хрена «ты», а не «Вы»? А во вторых какая связь между телевизором и травматологией и ортопедией?
Ответы были под стать вопросу:
А: открыть заднюю крышку и разобраться, почему исчез звук.
В: заменить детали.
С: нажимать кнопки переключения каналов.
Всё! (звучит финальный проигрыш из «Ералаша»)

Что же должен сделать травматолог, если пропал звук у телевизора? Может быть вариант D: сходить к ЛОРу?) (Есть анекдот в тему)). Ну, в принципе, если телевизор мой, я что угодно с ним могу делать, но диплом врача для этого явно не нужен).

Вопрос, конечно, вызвал улыбку, но на самом деле это все грустно. Вместо того, чтобы съездить и пообщаться с умными людьми, поделиться опытом, понять, наконец, на каком уровне ты сам находишься, в сравнении с коллегами из других городов, нас изолируют и заставляют заниматься такой вот, извините, х. с одной лишь целью сэкономить.

Нужно сказать, конечно, что сейчас любая информация очень доступна, многие конференции и доклады можно посмотреть в сети, задать вопросы в дискуссиях на тему, существуют профильные форумы и т.д.
Да, но врачи постарше, к примеру, не всегда с компьютером на «ты», у нас есть такие, которые требовали личного оператора для ведения электронной истории болезни.
Возвращаясь к теме, хочу спросить, как думаете, намного ли повысится квалификация врача после прохождения такой учёбы с такими тестами? Хотите попасть к врачу, который учится подобным образом?
Я учился на врача в 90е и думал, что тогда было безвременье, потом будет только лучше, но то, что сейчас придумывают оптимизаторы в здравоохранении, начиная с министров, наверное будет покруче. Те, кто в теме, знают про НМО, аккредитации и т.д. Но, это тема другого разговора и поста.
Ну а у меня впереди ещё 7 увлекательных тестов).
Пруф, как говорится:

Источник: start-365